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小程序教育平台内测中,“小小程序员”们请关注-绍兴APP开发为你呈现

时间:2023-11-01     作者:绍兴APP开发【转载】   来自:微信派

2023 年 10 月 24 日,是开发小程序的“小程序员”们的第 7 个节日。


小程序这个中国原创的编程环境自诞生以来,已经有数百万开发者投身小程序生态,而现在,“小小程序员”们也加入了这个行列。


在 1024 这个特殊日子里,微信团队为教学场景的小程序开发打造的小程序教育平台也开始内测。师生账号管理、上传教学代码包、查看作业等需求都可以被满足,同时,小程序教育平台还支持在学校主体下,展示优秀学生的小程序作品。


从中国澳门的培正中学,到广州大学附属中学、广州市第九十七中,甚至海外的中小学里,老师和同学们通过小程序教育平台提供的校园教学能力,一边以专业的课程播下编程开发的种子,一边以小程序为画布,快捷、专业地设计并开发出属于自己的微信小程序

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我教了十几年 Web 开发,发现小程序真的很方便教学。第一,相比 Web、App 开发,小程序更容易发布上线;第二,上线后,学生的作品可以被分享、传播,学生很有成就感,学生在校园内,可以使用自己的开发的小程序;第三,配套教育工具很好用,可以更有效地收集学生作业;第四,小程序开发难度与 Web 差不多,学生很容易上手。


——澳门培正中学信息科教师黄璨霖






小程序教育平台进入校园,也为学校贯彻落实教育部新颁布的《义务教育课程方案和课程标准(2022)年版》里提到的 “深化教学改革,强化学科实践”、和 “新课标” 重点提及的 “主题化、项目式学习等综合性教学活动”,打开了更为广袤的素质教育空间。


如今,小程序编程,正在一些学校里生根发芽。






学以致用,他们把

参赛小程序作品给全校师生用上






在澳门培正中学,两位高一年级的陈同学发现,在参加校运会时主要依靠纸质通知和网站查阅比赛相关资讯十分不便。去年,两位陈同学凭校运会小程序的作品方案参加了微信举办的 “全球青少年人工智能与未来媒体创新挑战赛” 并获得不错的名次,比赛结束后,“学以致用” 成了两位小陈同学心中的切实想法,“既然都能获奖,那为什么我们不把参赛获奖的小程序方案真的变为正式上线、所有师生可用的微信小程序?”


说干就干,在信息课任课老师 Ricky 的指导和协助下,两位同学通过“小程序教育平台”继续完善小程序功能,同时,他们还积极地将 “图像识别技术” 应用到了小程序中,借助该能力,小程序可以自动识别相片上的运动员编号,家长学生输入对应的数字后,即可筛选出带有对应编号的运动员照片。


在完成注册和认证等必要流程和精心调试后,校运会开始前夕,全国首个由在校中学生自己开发的校运会小程序在培正中学正式上线。


9 月 25 日,在澳门培正中学为期三天的校运会上,“第 53 届校运会小程序” 成为了同学、老师和家长的校运会 “消息通”,比赛资讯与成绩查询、校运会相册、比赛日程表、校运会消息公告等一般运动类小程序该有的功能,“第 53 届校运会小程序” 一个不落都安排上了,老师、学生无需奔波,就可以在手机上了解校运会的重要资讯。






参赛学生通过输入参赛编号,可随时在微信上查看自己的参赛项目,并提前做好准备;


老师可以以班级为单位,进入小程序查看班级所有同学的参赛报名情况,提前通知运动员们按时检录;


家长能够以游客身份进入,输入孩子的参赛编号,通过后台对照片画面的智能识别,观看到孩子们比赛的精彩瞬间。



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134 岁的培正中学,通过孩子们为她开发的小程序又焕发出新的时代光彩。



小程序编程进课堂:

从课上到课下,

从发现问题到解决问题






广州大学附属中学自 2019 年起成为微信青少年项目的重要合作伙伴。在 2022 年绿苗计划启动后,微信团队也持续和广附合作进行教师培训、赛事普及等关键环节落地,助力青少年网络素养提升。


经长期沟通和青少年实践需要,双方于 2023 年 9 月在广州大学附属中学(黄华路校区)共建绿苗计划-青少年数字素养(小程序)创新基地,基地涵盖微信生态体验及微信小程序开发教学等内容。



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为更好地适配师生教学场景,小程序教育平台能够满足师生账号管理、上传教学代码包、查看作业等需求;同时,还支持在学校主体下,展示优秀学生的小程序作品。


广州市第九十七中学在本学期正式将微信小程序开发纳入初一的信息科技课堂教学,同时,针对高一同学,广州市第九十七中学还联合华南理工大学开设了项目式学习课程,大手牵小手。


其中,华南理工大学的大学生将作为助教,使用人工智能工具和自己的编程知识,来帮助高一学生使用微信小程序完成高中数学建模项目式学习。


“学以致用” 也是小程序编程教育的特点,在教学中,老师、大学生助教们会鼓励学生去发现生活中的小问题,培养学生创新思维,在解决问题的过程中,学习调研需求、分析问题、设计方案,并根据所学的编程开发知识,开发方案,并在微信上真实上线,甚至邀请老师、同学、家长体验,大大提升了学生解决实际问题的能力。


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九十七中同学做的班级月季花的浇水提醒小程序,和湿度计联通,通过湿度数据提醒值日生及时给月季花浇水





以课堂为窗口,以小程序教育平台为载体,敲开中小学生编程的大门。


生活中我们总会遇到许多问题和困难,这推动人类不断思考和进步。这也是微信小程序诞生的初心——通过这个低门槛、易上手的中国原创编程环境,“小程序员”们能够将创新的技术方案,更快地从想象化为现实


“创造力就是小程序的生命力”,而青少年们的创造力是无限的。小程序教育平台是微信团队为教学场景的小程序开发打造的专属平台,现该平台正在内测中,欢迎有兴趣的全国中小学扫描下方二维码填写问卷



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